1份補習
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補習個案詳細資料
編號: c80254
刊登日期: 2016-06-14 15:32:45
學生性別: F
地址: 黃埔花園, 紅磡 
學生程度: 中五
補習科目: 中文
補習資料: 任何1天,每堂 1.5小時, 平日5.00pm或以後, 六/日待議
星期一至五: 每星期1堂, 每堂1.50小時, 每小時180至180元
特別要求: 女導師
 (必須先成為導師會員,)

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  導師編號 留言時間及內容 競投學費
(時薪)
1 t44659 [F] (2016-06-14)
女導師,2年補習經驗,主攻主科,可用全英或全普授課,提供練習及精讀。本人畢業於東區名校band1英文中學,香港中國婦女會中學。在校期間成績不俗,就讀精英班,高中主科優異,被評為5*-5**級,其中通識、英文更是本人的強項,不論是答題技巧或是重點詞彙,本人都能給予學生最「雞精」而有效提升成績的輔導。本人是理商生,選修生物,化學及企業、會計及財務管理。除學科成績以外,本人熱衷於參加各項課外活動及校內服務等。本人擅長及說得一口流利英語及普通話,曾獲中國普通話語言人才推薦計劃港澳區獎項。本人熱衷於參加各項課外活動及校內服務等,有2年補習導師及鋼琴導師經驗,教授名校學生如德望學校等,擅長與人溝通和以不同方式因材施教,盡最大努力幫助學生。本人擅長及說得一口流利英同時於中學期間考取8級鋼琴和5級樂理,因本人熱愛音樂,除可教授古典音樂外,亦可教授自彈自唱等技巧。本人活潑開朗,容易相處亦有耐性,本人有信心能與學生愉快相處及有效地教授有關知識。謝謝!可隨時開始
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2 t38533 [M] (2016-06-15)
任教七年,中國語文科教學經驗豐富,曾於名校任教;曉暢文史,會考中文科、中國文學科及中國歷史科之成績為A1;富文言文、作文指導經驗,善於提高學生學習中國語文科的動機,拔尖補底皆可。
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3 t44402 [M] (2016-06-17)
全面寫作經驗,涵蓋小說、散文、政論、時評、公函、文宣;多元化閱讀材料,豐富學生見識、思維;趣味教學,因材施教,考高分都可以學好中文。 嶺南大學中文榮譽文學士,師從著名作家,榮獲第五屆喜菡散文獎(台灣)推薦獎。八年私人補習及中學增潤班導師經驗,現職公共行政,善撰稿演說,現兼職編寫高中中文科、中史科及通識科教材、商業翻譯校對等工作。專為中學生、公開試考生及IB課程學生補習,可按學生能力編寫筆記及練習。 星期一至五 (6:00 - 10:00 pm) 星期日(12:30 - 10:00pm) 補習經驗: • 中一至中二 天主教郭得勝中學-中文 • Grade 8-10 保良局蔡繼有學校-中文、中史 • 中三至中四 長沙灣天主教英文中學-中文、通識、中史 • 中六 德蘭中學-中文 • 中二 天主教母佑會蕭明中學-中文 • 中四 拔萃女書院-中文
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4 t43659 [F]
(2016-06-18)
-== 此導師乃推薦導師, 附合此補習招聘要求. 請按導師ID 檢視導師資料 ==- [本人現為香港中文大學工商管理學士課程(IBBA)三年級學生。在高考的中國語文科獲取B級成績;在會考的中文、英文、經濟、化學、生物及旅遊科獲取C級成績。另外,本人曾報考ILETS,並獲取7.5的佳績。本人深信自己有能力勝任補習一職,敬請考慮,謝謝!]
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5 t44702 [F] (2016-06-19)
本人是香港科技大學經濟及金融理學士 (ECOF) Bachelor of Science in Economics and Finance 學生,畢業於聖公會林護紀念中學,於高考會考中英文奪A,當中高考中文全部卷A,高考3A1C, 會考4A4B, 具三年私補經驗,替拔萃女書院,林護等學生補習
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6 t44702 [F] (2016-06-19)
本人是香港科技大學經濟及金融理學士 (ECOF) Bachelor of Science in Economics and Finance 學生,畢業於聖公會林護紀念中學,於高考會考中英文奪A,當中高考中文全部卷A,高考3A1C, 會考4A4B, 具三年私補經驗,替拔萃女書院,林護等學生補習
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7 t45872 [M] (2016-06-19)
2013 dse best 5 31分 中文5** 現讀物理治療
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8 t45757 [M]
(2016-06-30)
香港科技大學雙學位學生,3年補習經驗。良好溝通能力 中文作文91% 5** DSe 5**為68-70% 大學專研儒釋道三教,跳級修讀中哲課程,以數萬字獨到論文戰勝內地省狀元.且取得A級 數學M0 M1 5** 水平保證 大學數學91/100不幸B+(平均分為60) PHY 5** 大學物理勇奪平均分2倍成績取得A級成績 科技大學宿舍樓主,亦在某學會學生會中擔任要職,在大學亦取得數萬獎學金 附帶獨家試題,亦可以自行出試卷考察學生水平,且設有wtsapp問功課解答學生問題 教學方式生動有趣,?重教學手法,獨到思維方法從問題本質下手,治標治本,拒絕千篇一律 戰績:上年44%補我的學生於該科目取得5*/5** 77%取得5級or above 其中2名retaker學生的中文作文分別一年由3升至5** 及 1升至5 名校英中畢業 我相信 未來由你我共創 5** 絕非難事
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